C’est encore une belle année de travail qui nous attend, grâce aux excellents programmes qui nous sont proposés par les jurys des concours de l’ENS de Lettres Sciences Humaines (Lyon) et de l’ENS Paris-Saclay (ex-Cachan). Afin de vous préparer à la rentrée dans les meilleures conditions, je vous invite à vous procurer au plus vite les trois œuvres littéraires au programme de Lyon, ce dans les éditions exigées par le jury, et à profiter des vacances d’été pour lire chacune, sachant que nous les étudierons dans l’ordre indiqué ci-dessous :
1) Jane Austen, Northanger Abbey (1817), Penguin Classics (2015), ed. Marilyn Butler. ISBN: 9780141439792.
2) William Shakespeare,Shakespeare’s Sonnets, Arden Shakespeare, Bloomsbury Publishing, ed. Katherine Ducan-Jones (2010). ISBN : 978-1408017975. Les sonnets étudiés seront les suivants : 1, 5, 6, 17, 18, 19, 26, 27, 30, 40, 54, 55, 60, 65, 71, 73, 97, 106, 116, 127, 129, 130, 132, 138, 152, ‘A Lover’s Complaint’.
3) Tennessee Williams, The Glass Menagerie (1944), Penguin Modern Classics (2009), ISBN : 978141190266.
Ces textes devront impérativement avoir été lus pour la rentrée, et trouvez également le temps de faire les lectures complémentaires suivantes.
Sur Austen: En plus de Northanger Abbey, essayez de lire au moins un autre roman de Jane Austen, prioritairement Pride and Prejudice (1813), voire Sense and Sensibility (1811) Mansfield Park (1814) ou Emma (1815). En arrière-plan, veillez aussi à effectuer les révisions qui s’imposent sur l’histoire du roman anglais au 18ème siècle. Le roman constituant en partie une parodie du roman gothique, il sera également nécessaire de vous familiariser avec l’esthétique et les thèmes conventionnels du genre, par exemple en lisant l’un des classiques tels que The Mysteries of Udolpho (1794) d’Ann Radcliffe ou The Castle of Otranto (1764) de Horace Walpole. Enfin, à titre illustratif, n’hésitez pas à visionner certains des nombreux téléfilms adaptés de Northanger Abbey, notamment celui de 2007 avec Felicity Jones dans le rôle de Catherine Morland, mais aussi les adaptations cinématographiques des autres romans d’Austen, en particulier Sense and Sensibility (1995) et Pride and Prejudice (2005).
Sur Shakespeare: Prenez le temps de faire quelques révisions sur l’histoire et les caractéristiques du sonnet anglais, et lisez quelques poèmes composés par les pionniers du genre, tels que Sir Thomas Wyatt et Henry Howard, Earl of Surrey. La lecture des sonnets de Shakespeare est en soi assez abordable, mais leur étude requiert une certaine technicité, en particulier dans le domaine de la prosodie. Pour vous y préparer, je vous recommande de consulter l’excellent site internet d’initiation à l’étude de la poésie réalisé par l’Université de Harvard (https://poetry.harvard.edu/poetry-classroom), ainsi que le délicieux petit livre de John Hollander, Rhyme’s Reason (disponible à la bibliothèque du lycée).
Sur Tennessee Williams: Je vous recommande de lire au moins une autre pièce de l’auteur que The Glass Menagerie, et essayez aussi de visionner des captations de mises en scène passées (certaines sont disponibles sur internet) ou des adaptations cinématographiques. Les films adaptés de The Glass Menagerie ne sont hélas pas formidables, en revanche certains des films tirés d’autres pièces de Williams sont des chefs d’œuvre, réalisés par les plus grands réalisateurs américains et réunissant les plus grands acteurs, tels que A Streetcar Named Desire (1951), de Elia Kazan, avec Marlon Brando et Vivien Leigh, Cat on a Hot Tin Roof (1958), de Richard Brooks, avec Paul Newman et Elizabeth Taylor, et The Night of the Iguana (1964), de John Huston, avec Richard Burton et Ava Gardner. Si vous connaissez mal le théâtre américain, prenez le temps de lire quelques classiques tels que Long Day’s Journey into Night (1956) de Eugene O’Neill ou Death of a Salesman (1949) de Arthur Miller, ou de visionner des captations ou des adaptations. Par ailleurs, les théâtres de la capitale et de la région annonceront très bientôt leur programme pour la saison 2023-2024 : avec un peu de chance, certaines de ces pièces y seront montées, et nous pourrons en profiter en groupe. [1]
Pour ce cours comme pour le cours de tronc commun, il vous faudra en outre enrichir au maximum votre culture littéraire. Dès cet été, commencez à ficher les anthologies de littérature signées Françoise Grellet qui figurent dans la bibliographie ci-dessous. [2] Lors des vacances, veillez aussi à suivre l’actualité politique, économique, sociale et culturelle du monde anglophone, en prêtant une attention particulière aux informations et événements liés au programme civilisationnel du concours de l’ENS de Paris-Saclay, dont l’intitulé est « Les médias à l’ère du numérique au Royaume-Uni et aux Etats-Unis. » Pour vous familiariser avec ce programme, je vous renvoie aux ressources déjà disponibles sur The Condorcet ; pour obtenir le mot de passe des articles protégés, veuillez me contacter.
Enfin, il est indispensable de vous préparer au travail intensif que nous réaliserons en thème littéraire pas moins de trois heures par semaine, surtout si vous avez peu pratiqué cet exercice en hypokhâgne. Pour ne pas être dépassés par les évènements en septembre, je vous invite à vous plonger dans les ouvrages de Françoise Grellet, Paul Vaiss & Cornelius Crowley, et/ou Mary Wood figurant ci-dessous, et vous exercer grâce aux traductions corrigées qu’ils contiennent. Un apprentissage méthodique du vocabulaire anglais sera par ailleurs effectué tout au long de l’année : à cette fin, il vous faudra obligatoirement disposer du Mot et l’idée 2 (dans la nouvelle édition de 2021) dès la rentrée.
Dans les semaines qui viennent, je publierai des articles supplémentaires sur le site de The Condorcet et ajouterai des liens vers des ressources disponibles sur internet : afin d’être avertis de ces nouvelles publications, inscrivez-vous aux alertes automatiques du site (en bas à droite de l’écran sur la page d’accueil)…
… Mais d’ici là, bonnes vacances, bonnes lectures et rendez-vous en septembre !
Conseils bibliographiques [3]
Littérature
– Françoise Grellet, An Introduction to English Literature, Hachette Supérieur, 2013.
– Françoise Grellet, An Introduction to American Literature, Hachette Supérieur, 2017.
– Françoise Grellet, A Handbook of Literary Terms, Hachette Supérieur, 2013.
– John Hollander, Rhyme’s Reason: A Guide to English verse, Yale University Press.
– Catherine Lynette Innes, The Cambridge Introduction to Postcolonial Literatures in English, 2007.
– Wendy Knepper, Postcolonial Literature, York Press, 2011.
– Terence Hughes & Claire Patin, L’analyse textuelle en anglais : Narrative Theory, Textual Practice, ArmandColin.
– Robin Wilkinson, Le commentaire littéraire en anglais, PUF.
Civilisation
– Marie-Christine Pauwells-Bourel & M. Viel, Civilisation des Etats-Unis, Hachette Supérieur, 2021.
– Peter John, P. Lurbe & G. Clément, Civilisation britannique, Hachette Supérieur, 2020.
Thème
– Françoise Grellet, Initiation au thème anglais, Hachette Supérieur, 2015.
– Paul Vaiss & Cornelius Crowley, Le thème anglais, Ellipses.
– Mary Wood, Thème anglais, PUF.
Grammaire
– Sylvie Persec, Jean-Claude Burgué, Grammaire raisonnée 2 – anglais, Orphys.
Vocabulaire
– Amélie Josselin-Leray, Christian Bouscaren et Roda P. Roberts, Le mot et l’idée : Anglais 2, Ophrys, 2021.
Prononciation orale
– Paul Larreya & Wendy Schottman, A Pronunciation Guide : Bien prononcer l’anglais, Nathan.
[1] En accompagnant de votre travail sur les trois œuvres au programme, n’hésitez pas à acquérir les petits ouvrages, scolaires mais efficaces, qui leur sont consacrés dans les collections « York Notes » et « York Notes Advanced :
– deux ouvrages disponibles d’occasion sur Northanger Abbey : ISBN-13 : 978-0582781238 et ISBN-13 : 978-1447948858.
– un ouvrage disponible sur les sonnets de Shakespeare : ISBN-13 : 978-0582782853.
– un ouvrage disponible sur The Glass Menagerie : ISBN-13 : 978-0582772311.
[2] Préférez ces deux anthologies plus complètes à celle du même auteur que je conseille par ailleurs en tronc commun.
[3] Tous les ouvrages ci-dessous sont ou seront bientôt disponibles à la bibliothèque des CPGE du lycée.
The CONDORCET 